Μπορεί μια ταινία να γίνει εργαλείο μάθησης; Να ανοίξει συζητήσεις, να καλλιεργήσει αξίες και να βοηθήσει ένα παιδί να καταλάβει λίγο καλύτερα τον κόσμο γύρω του, αλλά και τον εαυτό του; Η απάντηση είναι "ναι" και το επιβεβαιώνουν και οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζοντας τη δύναμη της κινηματογραφικής αφήγησης.
Ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαζάρης, έθεσε σε πρόσφατη ανάρτησή του ένα ενδιαφέρο ερώτημα: αν είχαμε τη δυνατότητα να εντάξουμε ταινίες στην εκπαιδευτική διαδικασία, ποιες θα επιλέγαμε; Όχι απλώς για να ψυχαγωγηθούν τα παιδιά, αλλά για να σκεφτούν, να νιώσουν, να συζητήσουν.
Με αφετηρία αυτή τη σκέψη, κατέγραψε μια λίστα ταινιών που, όπως ο ίδιος πιστεύει, "έχουν να δώσουν και να πουν τόσα πολλά". Ταινίες που μπορούν να λειτουργήσουν ως αφορμή για διάλογο μέσα και έξω από την τάξη, προσαρμοσμένες σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες.